Segundo Periodo

CIENCIAS NATURALES COLEGIO ATABANZHA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE QUÍMICA

GRADO UNDÉCIMO SEGUNDOPERIODO

NOMBRE ESTUDIANTE__________________________________________________ CURSO______

Se buscará, que el estudiante logre la interrelación entre las Ciencias Naturales con las TICS, para lo cual se suministra material audio-visual en videos, presentaciones en powerpoint (ppt.), lecturas con ayuda de libros digitales; todo lo anterior en el Blog www.biologiamador.jimdo.com, así como el desarrollo de competencias comunicativas, tanto de habilidades lectoras como de dominio de los temas, a través de estrategias de aprendizaje como mapas conceptuales, cuadros sinópticos, diagramas de flujo y/o cuadros comparativos, manejo de público mediante exposiciones, cine-foros o mesas redondas y la adquisición de habilidades científicas por medio de prácticas de laboratorio.

SEMANA/FECHA	ACTIVIDADES	CONSULTA o ACTIVIDAD A REALIZAR
1/ Abril 25 – 29	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Generalidades de Hidrocarburos (Alcanos, alquenos y alquinos.)	Elaboración de un mapa conceptual yun resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Generalidades de Hidrocarburos (Alcanos, alquenos y alquinos.) Para entregar la semana 1.
2/ Mayo 2 – 6	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura de Alcanos, Isómeros estructurales y Nomenclatura de cicloalcanos)	Elaboración de un mapa conceptual yun resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Nomenclatura de Alcanos, Isómeros estructurales y Nomenclatura de cicloalcanos. Para entregar la semana 2.
3/ Mayo 10 – 13	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Propiedades físico-químicas de alcanos y cicloalcanos.)	Elaboración de un mapa conceptual yun resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre: Propiedades físico-químicas de alcanos y cicloalcanos.) Para entregar la semana 3.
4/ Mayo 16 – 20	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Temas: Propiedades físico-químicas de alquenos.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de alquenos . Para entregar la semana 4.
5/ Mayo 23 – 27	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Temas: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Alquinos.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Alquinos. Para entregar la semana 5.
6/ Mayo 31 – Junio 3	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de alcoholes.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de alcoholes. Para entregar la semana 6.
7/ Junio 7 – 10	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Éteres.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Éteres. Para entregar la semana 7.
8/ Julio 5 – 8	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Aldehidos.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Aldehidos. Para entregar la semana 8.
9/ Julio 11 – 15	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Cetonas.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Cetonas. Para entregar la semana 9.
10/ Julio 18 – 22	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de ácidos carboxílicos.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de ácidos carboxílicos. Para entregar la semana 10.
11/ Julio 25 – 29	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Ésteres.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Ésteres. Para entregar la semana 11. Estudiar para la evaluación escrita final de los temas vistos y Autoevaluación integral (académico-disciplinar).
12/ Agosto 1 – 5	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Amidas.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Amidas. Para entregar la semana 12.
13/ Agosto 8 – 12	EXPOSICIONES EN POWER POINT. (Tema: Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Cianuros o Nitrilos.	Elaboración de un mapa conceptual y un resumen (mínimo 5 hojas) con la firma de los padres y número celular, sobre:Nomenclatura y propiedades físico-químicas de Cianuros o Nitrilos. Para entregar la semana 13. Cierre de periodo.

NOTA: Recuerde señor padre de familia, este cronograma solo es una guía de temáticas a trabajar, que puede utilizar este recurso virtual de páginas institucionales o de libros, deBibliobancos o de las diferentes Bibliotecas de la ciudad (incluida la del colegio), por favor señor padre de familia, al firmar este cronograma ayudaremos a mejorar el nivel académico de su hijo(a): ________________________________ del curso______

Firma Padres de Familia o Acudiente Responsable:__________________________________________________________________

c.c. No. c.c. No.

Recuerde Padre de familia: Todo trabajo, tarea o actividad para realizar en casa, debe llevar su firma con número celular, comprobando la labor realizada por su hijo(a).

Cronograma 11° 2016.pdf

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